【摘 要】
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立体几何是一门研究空间形式和数量关系的科学，虽然我们有一些处理立体几何问题的常用方法，但是在一些方法的运用中，还存在着一些学生很难把握的难点尤其是牵涉垂直问题，二面角的
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立体几何是一门研究空间形式和数量关系的科学，虽然我们有一些处理立体几何问题的常用方法，但是在一些方法的运用中，还存在着一些学生很难把握的难点尤其是牵涉垂直问题，二面角的大小计算和距离的求解等是学生感到很困难的问题，如果运用纯几何的方法求解，学生一时半会不能有解题的思路，如果将其转化为向量的问题，再运用向量的知识和方法则会迎刃而解。因此作为教师来讲，如果能在这些方面做一些工作，帮助学生解决好这些问题，在教学效果上将起到事半功倍的作用。以下是本人立体几何中这方面问题的探讨，现介绍如下。
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