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<正>学生开始学习英语时,总是对这门陌生的语言产生浓厚的兴趣,充满了高涨的热情和美好的憧憬。但是随着词汇量的不断增大,句型、语法知识的增多,教学目标和要
也谈英语“学困生”转化的教学策略
【摘 要】
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<正>学生开始学习英语时,总是对这门陌生的语言产生浓厚的兴趣,充满了高涨的热情和美好的憧憬。但是随着词汇量的不断增大,句型、语法知识的增多,教学目标和要
【机 构】
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聊城大学外国语学院
【出 处】
：
当代教育科学
【发表日期】
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2011年07期
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