关于高校理工科学生学习线性代数的问题研究

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本文基于大量的关于线性代数的教学研究成果和自己的教学行为,对该门课程中的一些教学重点和难点问题进行分析和研究,对一些知识点之间的关系进行梳理,为高校理工科类学生的线性代数教学有针对性地提出一些教学和学习建议。
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