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新课标明确提出：学生是学习的主人，而教师则是学生的组织者、引导者和合作者，在新课标影响下，我们的语文教育被要求更加开放而富于创新，灵活互动并富于探索，课程中加强了对学生阅读和写作能力的要求，注重学生道德品质的培养，强调学生创新能力和实践能力的挖掘。而藏语作为一门特殊的语言，为我国藏族儿童所特有，保持着独特的文化性和局域性，在藏语的学习中，更应该深入的将藏语文化融入语文教育中，汉文化和普通话教育作为藏语教学的辅助，让藏族儿童在藏语教育中不失民族性，又兼通汉文化。