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新课标明确提出:学生是学习的主人,而教师则是学生的组织者、引导者和合作者,在新课标影响下,我们的语文教育被要求更加开放而富于创新,灵活互动并富于探索,课程中加强了对学生阅读和写作能力的要求,注重学生道德品质的培养,强调学生创新能力和实践能力的挖掘。而藏语作为一门特殊的语言,为我国藏族儿童所特有,保持着独特的文化性和局域性,在藏语的学习中,更应该深入的将藏语文化融入语文教育中,汉文化和普通话教育作为藏语教学的辅助,让藏族儿童在藏语教育中不失民族性,又兼通汉文化。