大思政视角的高职思政教育改革的路径分析

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社会对职业型人才的需求越来越大,据统计,我国现在的高职院校的学生数量已经超过了本科院校学生数量.高职院校学生的世界观、人生观和价值观正在不断形成,他们对知识充满渴求,对社会充满希望,但同时在政治信仰、理想追求、价值判断等方面面临考验.针对高职院校学生特点,构建“大思政”教育环境,加强思政课实践教学改革,将对于培养这一群体的政治立场、品德修养等具有重要的作用.
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