构建“师生学习共同体”以提高高中数学习题课效率

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新课改之后,各种先进的教育教学理念层出不穷,学校的课堂教学发生了令人欣喜的变化.笔者在“学习共同体”的教育理念下,将“打造高效高中数学习题课”作为县微型课题研究,获得了一些心得体会,在此与大家共享.
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