爱国主义情怀在小学道德与法治教学中的渗透研究

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在我国教育事业快速发展的今天,教育领域逐渐对小学生爱国主义理念产生了更高的重视,并以此为基础,有效将其融入道德与法治课程中,以对小学生的成长提供良好引导。但对于现代小学道德与法治课程教学来说,受到多种因素的影响,导致爱国主义教育未能有效融合,不利于小学生爱国主义思想的培养,在一定程度上影响了小学生的健康成长,也不利于国家新一代接班人的培养。因此,对小学道德与法治课程教学中融入爱国主义教育进行研究具有重要意义,为提升小学生的爱国情操奠定了良好基础。
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