【摘 要】
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在新课改背景下,高中英语教学不仅要关注基础知识教学,还要培养学生的批判性思维。教师在教学中要充分借助课堂提问,加强学生批判性思维培养,调动学生学习的积极性和主动性,
【机 构】
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甘肃省武威市天祝藏族自治县第二中学
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“基于Moodle平台的高中英语翻转课堂教学模式研究”的部分研究成果,批准号:GS[2018]GHB1058
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在新课改背景下,高中英语教学不仅要关注基础知识教学,还要培养学生的批判性思维。教师在教学中要充分借助课堂提问,加强学生批判性思维培养,调动学生学习的积极性和主动性,不断提高英语教学效率和教学质量。文章结合教学实践,对高中英语课堂提问中培养学生批判性思维进行研究。
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