基于第二课堂的高职学生社会责任感培养

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即将步入社会的高职学生,已经到了独立承担人生责任的阶段,是否具有社会责任感不仅决定着他们人格的完善与否,也影响着社会发展和进步.第二课堂是指课堂教学之外的教育活动,对培养学生的社会责任感发挥着重要作用.对第二课堂开展社会责任感教育的现状进行分析,探讨第二课堂培养高职学生社会责任感的途径.
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