论文部分内容阅读
通过提高中学生英语学习兴趣来提高学生学习英语的主动性、积极性,学生可以自主探索英语学习方法,提升其英语学习效果。首先分析中学生英语学习兴趣的特点,然后提出提高中学生英语学习兴趣的意义,最后尝试探索提高中学生英语学习兴趣的方法与策略。
提高中学生英语学习兴趣的方法与策略研究
【摘 要】
：
通过提高中学生英语学习兴趣来提高学生学习英语的主动性、积极性,学生可以自主探索英语学习方法,提升其英语学习效果。首先分析中学生英语学习兴趣的特点,然后提出提高中学
【机 构】
：
华县城关中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2016年10期
其他文献
技工学校建筑专业顶岗实习学生存在对实习岗位适应性较差,学生实习地点及实习单位更换频繁,学校管理难度大,建筑类企业生产规律与学校教学规律不同步的问题.基于此,提出了加
为了更好地开展高职院校学生实训实习期间思想政治课的学习,文章基于微课对“思想道德修养与法律基础”课的意义,从优化微课设计、深层次挖掘整合内容、强化师生互动等方面分
20世纪80年代以来,灰色系统理论1)提出以后,便以一种有力的姿态立于科学之林,在学术界引起了较大的反响,并受到广泛关注。目前这一理论和方法已应用于不同学科及领域的研究之
高职院校的办学特点决定了学校培养学生要围绕着职业素质进行,以职业道德与职业能力是职业素质的根本这种理念出发,通过明确培养目标、完善教学内容,改革教学方法与手段,大力
基于欧氏几何与分形几何的不同透视观法的分析可以看出，几何形式与透视观法存在必然联系：西方古典园林因欧氏几何形构图制造了静止的空间而采用定点透视的观法；中国古典园林因分
湄公河三角洲在过去的三个世纪通过越南和法国的垦殖，形成复杂的水管理系统并持续至今，形成一个相对年轻的文化景观。动态变化的三角洲、令人惊叹的生产性景观、散落而密集分布
融合教育逐步走入了我国的普校课堂,特殊需求学生获得的支持范围开始扩大。以融合教育的对象——聋生为中心,以家长、普校教师、特教教师、小伙伴为核心支持者,建构核心支持
教育部于去年年底提出要求,从2016年起所有高校都要设置创新创业教育课程,向全体学生开设创新创业教育必修课和选修课,并纳入学分管理。如何在高职院校深入开展创新创业教育,
文章分析了互联网时代学习者学习的新特征,并以教学资源建设为视角,从内容选取、知识点分解和序化、表现形式等方面探讨高等职业教育教学资源建设,同时对互联网学习问题提出
铁路是人类工业文明时代的重要交通设施,和社会发展紧密相关。在城市发展下旧铁路成为切割侵占城市肌理的存在,如何对城市中的这一段特殊用地进行改造将成为城市规划热点之一