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高职院校人才培养的目标是培养高技能创新创业型人才,更好地服务地方经济发展,课堂将成为培养这种人才的重要阵地。以分类教育为导向的高职创新创业课程体系,以全程化、持续化、训练化、实践化的课程模式,是对培养高技能型人才的创业课程体系的有益探索。
浅谈高职学生创业教育体系的构建
【摘 要】
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高职院校人才培养的目标是培养高技能创新创业型人才,更好地服务地方经济发展,课堂将成为培养这种人才的重要阵地。以分类教育为导向的高职创新创业课程体系,以全程化、持续
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院
【出 处】
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河南教育(高教)
【发表日期】
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2016年10期
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