【摘 要】
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《大学语文》,就其性质来说,同中、小学语文除了层次上的差异,并无本质区别。因此,《大学语文》教学应以语言文学的基础理论为目的,提高学生的语文水平和表达能力,这是毫无疑
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《大学语文》,就其性质来说,同中、小学语文除了层次上的差异,并无本质区别。因此,《大学语文》教学应以语言文学的基础理论为目的,提高学生的语文水平和表达能力,这是毫无疑义的。然而,《大学语文》面对的毕竟是大学生,他们已经具有了一定语言文学的基础知识,所以《大学语文》教学绝不是高中语文知识的简单扩充,更不是高中语文知识的补课,它应该在完成基础理论教学的基础上突出重点,即美育。正如匡亚明同志所言,《大学语文》除了“要使大学生能普遍掌握这一打开科学领域大门的基本武器”,还要“把我国优秀文化传统和民族精神传授给学生
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