【摘 要】
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化学作为一门理性的自然学科,是在初中实验教学中呈现出来的。实验是化学研究和学习的灵魂,但由于课堂的局限性,实验并不能把所有的知识要点都展现给学生。例如:组成物质的化
【机 构】
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新疆特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学
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化学作为一门理性的自然学科,是在初中实验教学中呈现出来的。实验是化学研究和学习的灵魂,但由于课堂的局限性,实验并不能把所有的知识要点都展现给学生。例如:组成物质的化学特性,分子和原子的具体描述;化学元素特性的解释;物质组成变化的显示等。结合数字多媒体教学,使用大量的教材作为教具的使用,以及以生动的模拟图片为重点的分析,不仅丰富了学生的化学认知,拓展了学生的视野,也使越来越多的学生对化学产生了兴趣。
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