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CIPP评价模式“决策导向”、“重在改进”的评价思想为高职院校课程评价提供了启示和借鉴。本文主要利用CIPP评价模式从课程设计、课程内容、课程教学和教学效果四个维度展开评价。旨在全方位、多角度提升课程教学质量，推动人才培养方案的建设。
CIPP评价模式在高职课程建设和教学管理中的应用
【摘 要】
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CIPP评价模式“决策导向”、“重在改进”的评价思想为高职院校课程评价提供了启示和借鉴。本文主要利用CIPP评价模式从课程设计、课程内容、课程教学和教学效果四个维度展开
【机 构】
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内蒙古机电职业技术学院
【出 处】
：
消费导刊
【发表日期】
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2020年17期
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