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【正】 近年来,语文教改繁花纷呈、盛况空前。传统的教学思想、教学结构和教学方式不断有所改进,在科学地处理传授知识与发展智力、培养能力的关系方面,取得了令人鼓舞的成果。但是,按照小平同志“三个面向”的要求,现代语文教学必须在积极改革传统教学的同时,把更多的精力放到探索确立新的教学思想、教学体系和教学程式上,必须积极地探索使用现代化手段对宏观方面进行改革的途径。