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高中数学知识点的抽象性、严密性、规律性是其主要特性.根据新课改的教学宗旨,要求高中数学教师在课堂教学中,以学生为教学主体,发挥主导作用,对学生进行解题方法的科学指导.因此,数学教师应当利用科学优质的教学方法,丰富学生的解题技巧,提高学生的解题能力,为高考冲刺奠定基础.
跳出思维框架——高中生解题思路的拓展
【摘 要】
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高中数学知识点的抽象性、严密性、规律性是其主要特性.根据新课改的教学宗旨,要求高中数学教师在课堂教学中,以学生为教学主体,发挥主导作用,对学生进行解题方法的科学指导.
【机 构】
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广东省汕头市潮阳区谷饶中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年7期
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