【摘 要】
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近年来广大数学教育工作者在素质教育方面作了大胆的尝试,提出了一系列新型的数学教学模式,而在教学中充分利用现代教育手段和有效利用现代教育资源来弥补传统教学模式中的不
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近年来广大数学教育工作者在素质教育方面作了大胆的尝试,提出了一系列新型的数学教学模式,而在教学中充分利用现代教育手段和有效利用现代教育资源来弥补传统教学模式中的不足,从而使学生亲历数学建构,逐步把握认识事物真理的方式方法,培养创造性能力和科学研究意识,提高数学素养的一种探究活动教学是我们当前必须考虑的.在课堂教学实践中,通过积极探索不断总结,更加合理地利用多媒体,我将不同的教学内容创设成用多媒体进行数学教学.
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