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本文通过对问卷调查资料的分析,描述了理工、医、文三种学科背景本科生对调查研究方法的掌握情况及科研能力的自我评价。在科研训练计划初期大学生社会调查相关知识较少,影响到项目选题、实施乃至结果的分析。因此在科研训练的过程中应重视社会调查和研究知识的普及,切实掌握该方法和技术从而提高科研质量。
科研训练计划中提高大学生调研能力的探讨
【摘 要】
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本文通过对问卷调查资料的分析,描述了理工、医、文三种学科背景本科生对调查研究方法的掌握情况及科研能力的自我评价。在科研训练计划初期大学生社会调查相关知识较少,影响
【机 构】
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东南大学公共卫生学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年35期
【基金项目】
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基金项目：本文是东南大学教学改革研究与实践项目的研究成果（项目编号：2006-B03）.
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