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随着我国职业教育集团化办学的逐步推进,资源共建共享,校企、校校之间的资源深度融合,在职教集团内由职业院校、行业企业共建共享教学资源库,是实现职教集团的持续健康发展的必然选择。因此,通过分析职教集团办学的特点,结合区块链技术去中心化、开放性、自治性和信息不可篡改这些显著特点,研究探索建立职业院校、行业企业多方参与,预选代表方审验的教学资源库模型。