【摘 要】
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【正】 列宁说:“学校的真正性质和方向并不由地方组织的良好愿望决定,也不由教学大纲等等决定,而是由教学人员决定的”。邓小平同志也指出:“一个学校能不能为社会主义建设
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【正】 列宁说:“学校的真正性质和方向并不由地方组织的良好愿望决定,也不由教学大纲等等决定,而是由教学人员决定的”。邓小平同志也指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”学校这部造就新人的复杂的机器要不断地正常运转,它的一切工作的支撑点在人,在教师队伍。在构成学校的教育者、学生、教材和设备等诸因素中,在备课、讲课、课外活动、教学
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