协商民主机制在“国培计划”中小学德育队伍训前需求研究中的运作

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在“国培计划”中小学德育队伍训前需求研究中融入协商民主机制,即在训前调研、讨论、民主决策、基层协商的基础上,与国家对中小学德育队伍建设的要求相结合,科学制定出“国培计划”的项目实施方案。旨在充分了解基层培训需求、广泛民主征集意见的前提下做好中小学德育队伍培训工作,进而提高培训针对性、有效性和满意度。也对促进教师教育培训模式的创新和改革、保证“国培计划”的有效实施,提供一些借鉴。 On the basis of investigation, discussion, democratic decision-making and grassroots consultation before training, the requirements of national moral education for primary and secondary school moral education teams Combination of science to develop “national training plan ” project implementation plan. Aiming to fully understand the needs of grassroots training and obtain opinions from a wide range of democrats and do a good job in the training of primary and secondary school moral education teams so as to improve training pertinence, effectiveness and satisfaction. It also provides some reference to promote the innovation and reform of teacher education and training mode and ensure the effective implementation of the “National Training Plan.”
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