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有机物对蒽酮-硫酸法测定葡萄糖含量的影响
【出 处】
:
环境化学
【发表日期】
:
2014年11期
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学位
摘 要:遵循人个性的和谐发展是教育的核心,而语文教育由于其先天的学科优势,其中蕴含的个性教育在学生良好个性形成、人格塑造中扮演着极其重要的角色。因此,语文教师应深刻认识到语文个性教育对学生人格塑造的重要意义,并积极探索其价值追求,发掘更多的育人功能,切实提高学生的道德修养与审美情趣,促进学生的个性发展,健全学生的人格,从而实现从个性教育的角度促进学生全面发展的目标。基于此,本文立足初中语文个性教育,对学生人格塑造的价值追求展开探究与探索,希望能够推动相关方面的发展。关键词:初中语文;个性教育;人格塑造;价
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