RNA干扰技术在抗HIV—1感染中的实验研究

来源 :国外医学:流行病学.传染病学分册 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cool_1944
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
RNA干扰是双链RNA特异性关闭靶基因表达的转录后基因沉默机制,它为HIV-1的治疗开辟了一条新的有效途径.本文就此技术在抗HIV-1感染中的研究进展进行综述.
其他文献
周奚钟教授是无锡市中西医结合医院主任中医师,1991年成为全国500名老中医汪朋梅主任医师的学术经验继承人,1994年获人事部、卫生部、国家中医药管理局颁发的“全国老中医药专
针对目前间隙铰接副接触力模型无法有效表述不同材料耗散阻尼效应,以及不适用于微间隙共形接触的问题,分析各种接触力模型中弹性接触力和耗散阻尼力计算方法的优缺点,提出一
食品是否安全是社会正常发展的决定性因素之一,是一个世界性的问题,我国近十年内发生了多起食品安全问题,对人民的生命健康造成了很大的损害,也对食品生产企业造成了严重的经
[目的]对慢性病患者生命质量测定量表体系之脂肪肝量表QLICD-FLD(V2.0)的测量学特性进行分析评价。[方法]采用Cronbachα系数和Spearman相关系数评价量表的内部一致性信度和
慢性乙型肝炎是肝纤维化和肝硬化的重要病因.抗病毒和抗纤维化是治疗该病的两个重要方面,目前用于抗病毒治疗的药物主要为α干扰素(IFN-α)和拉米夫定(3TC),它们的疗效已获得
近年来,生活化教学正在被各个学科所应用,经过实践证明,在课堂中把教学内容与学生的亲身生活联系在一起更有利于学生掌握知识,更容易懂得知识,提高教学效率。语文教学的生活化更有优势。语文本来就是一种充满生活化的学科,无论从知识上来说还是应用上来说都与生产非常接近,研究语文生活化,将对学生的文化修养有很大的帮助。近年来,很多语文生活化的教学时也应用了不同的教学模式,效果也尽相同。教学模式是根据一定的教育思
捷克歌唱家亨利·费尔迪南·曼斯坦有句名言:"表情是歌唱家的灵魂","只有声音和表情同样地完美时,歌唱才可能被称为艺术".而我们在教学中却较普遍地偏重技艺性而忽视
全球每天大约有1 600名婴儿因母婴传播感染人免疫缺陷病毒(HIV),如不采取干预措施,传播的危险率达15%~35%.母婴传播率与母亲感染HIV的疾病进程、发作持续时间、是否合并性传播
所有人几乎在一生中要受到数次甚至数百次流感病毒的袭击,因此流感病毒常常使人恐慌.然而,人们通过逆遗传技术可以改变它的性质,制造出有利于人类的特殊的流感病毒,即转感性
中华民族有着五千多年的灿烂历史文化,而杂技艺术在这历史的长河中走过了它传承与发展的漫漫路程。时至今日,中国杂技艺术就像中国功夫一样享誉世界,新中国成立以来,特别是改
期刊