【摘 要】
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1987年,刚刚19岁的我走出大学校门,踏入工作岗位,就遇到了一群像我一样风华正茂的高中生,年龄从15岁到18岁。他们是我的第一届学生。从此,我站在了教师的讲台,也站在自己人生
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1987年,刚刚19岁的我走出大学校门,踏入工作岗位,就遇到了一群像我一样风华正茂的高中生,年龄从15岁到18岁。他们是我的第一届学生。从此,我站在了教师的讲台,也站在自己人生命运的讲台上,与教学教研结下不解之缘。匆匆28载,送走一批又一批学生,从一线教师到教研员,我在教学教研的讲台上成长、成熟,迎来了一个又一个丰收的季节。回首逝去的岁月,难忘探索的辛酸,但细细品味,更多的是在语文教学教研中的快乐……
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