【摘 要】
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在现代的基础数学教学中需要培养学生的逻辑思维能力和问题分析解决能力。就目前我国基础数学教学中素质教育的发展现状来看,它还只是出于初级发展阶段,知识的片面性、绝对化
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在现代的基础数学教学中需要培养学生的逻辑思维能力和问题分析解决能力。就目前我国基础数学教学中素质教育的发展现状来看,它还只是出于初级发展阶段,知识的片面性、绝对化,以及非逻辑的、非理性科学的素质教育等问题都没有得到重视,严重阻碍了我国基础数学教育发展的步伐。故而在今后的基础数学教学过程中需要对这些问题进行深入研究,通过对基础数学教学中素质教育的开展探讨,制定出一套完整有效的基础数学教学的素质教育体制。
In the modern basic mathematics teaching, students need to cultivate the ability of logical thinking and problem analysis and resolution. At present, the status quo of development of quality education in basic mathematics teaching in China is still only out of primary development stage. The unilateralism of knowledge, absoluteness and quality education in non-logical and non-rational science have not been taken seriously. Hinder the pace of the development of basic math education in our country. Therefore, in the process of basic mathematics teaching in the future, these problems need to be further studied. Through the discussion of quality education in basic mathematics teaching, a set of complete and effective quality education system of basic mathematics teaching has been worked out.
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摘 要： 新课程为培养学生的自主、合作、探究能力创设了广阔空间，只要教师能充分发挥主导作用，努力提高讨论的有效性，燃起思维撞击的热火，就可让学生自由、自主地徜徉，培养学生的语文能力，提高学生的语文素养。 关键词： 小学语文课堂教学 高效课堂 打造方法 高效课堂是基于有效教学理论的课堂教学追求，就是要追求课堂教学的高效率、高效果、高效益。课堂教学高效性是指在常态课堂教学中，通过教师的引领和学生的
摘 要： 随着教学改革的持续深入，语文教学方式较之传统教学方法有了很大的变化。小学语文面对着正处于初级学习阶段的小学生，其思维逻辑能力、学习能力等不高。正因为如此，寻找适合小学生特点的教学方法就是促进其学习成绩提高的关键。本文对提高小学生语文成绩的策略进行了分析，并提出了相应建议。 关键词： 小学生 语文阅读教学 教学方法 引言 小学是我国教育的初级阶段，其面对的是小学生。但小学生由于心理还
随着高校创新创业教育与专业教育之间的融合探索不断深入,创新创业能力已成为专业人才培养的重要目标.广告学是应用性极强的专业,本身就具有“创新创意和创业基因”.本文以西
目的:研究重症脑外伤患者行气管切开术治疗效果.方法:选取我院收治的84例重症脑外伤患者,采纳“入院先后顺序”随机分观察组(气管切开术)与对照组(气管插管)各42例,两组治疗
第一部分超促排卵小鼠模型的建立以及超促排卵对小鼠子代青春期与动情周期的影响目的:建立超促排卵(COH)小鼠模型,并利用该模型研究超促排卵对小鼠子代青春期与动情周期的影响。方法:将40只雌性昆明小鼠随机分为两组,COH组采用7.5 IU孕马血清促性腺激素(PMSG)和7.5 IU人绒毛膜促性腺激素(HCG)对动情周期稳定的雌性小鼠进行超促排卵,以获得第一代的雌性子代小鼠。正常组在相同的时间点给予等量
语文来源于生活，在生活中学语文，这是“大语文教学观”的需要。叶圣陶老先生也认为，要真正掌握语文工具，首先要求受教育者有充实的生活。美国教育学家毕特指出“语文的外延与生活的外延相等”。教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更离不开生活。特别对于低年级孩子来说，语言表达能力、理解能力较差，学习高年级语文困难。而结合生活的语文教学使他们更容易理解，更容易接受。下面我谈谈在
摘 要： 语文活动要立足教材，从学生实际出发，选择合适的活动方式组织开展，才能行之有效。语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师能否充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的积极性和主动性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，深化学生对文本的感悟，提高语文课堂教学实效。 关键词： 小学语文教学 高效课堂 构建方法 有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的
小学阶段的语文教学与学生以后的学习及成长有十分密切的联系。教师有责任也有义务调动学生的学习积极性,促使学生主动参与教学活动,从而提高教学质量。文章探讨了培养学生预
作文批改与讲评是作文教学必不可少的环节。重视作文的批改与讲评，对提高学生的作文能力有很大帮助。作文的批改与讲评不仅仅是对学生作文打等第、作评价，更重要的是指导学生如何写好下一篇作文。因此，它起到承上启下的作用。那如何对学生的作文进行批改与讲评呢？ 一、明确要求，激发学生的写作兴趣 不论是批改作文还是讲评作文，都要看是否按要求作文，评价一篇作文的优劣，主要看它是否符合作文要求。 每一次作文练习
目的:研究子宫肌瘤患者接受腹腔镜手术中所见到的镜像特征与临床症状、体征和舌脉所得出的中医证型相关性，并进行统计学分析，从镜像所见子宫外观、颜色、肌瘤数目、形态、表面