试论高校学生实施中国传统文化教育的意义

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本文在肯定传承中国传统文化的价值意义基础上,从大学生伦理道德缺失表现入手,分析了伦理道德缺失原因,在于中国传统文化的缺失和与中国传统文化不可分割的伦理道教育的缺失,最后提出在全国高校普及中国传统文化教育的解决路径.
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