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校本教育科研是指以学校自身条件为基础,以学校校长、教师为主力军,针对学校现实存在的问题而开展的有计划的研究活动。这种活动既是一种以改善提高学校教育质量,促进学校内部人的发展为主要目的的实践探索活动,又是教育科学研究的重要组成部分。它是学校教育科研从自发状态进入到自觉、自主状态的阶段形态。
中小学应搞什么样的科研——对校本教育科研内涵特征的再思考
【摘 要】
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校本教育科研是指以学校自身条件为基础,以学校校长、教师为主力军,针对学校现实存在的问题而开展的有计划的研究活动。这种活动既是一种以改善提高学校教育质量,促进学校内
【机 构】
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首都师范大学教育系,首都师范大学教育系 100037,100037
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2003年05期
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