让涓涓细流在笔下流淌——浅谈如何让学生学会写作

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提起作文,不论是教师还是学生,皆“谈虎色变”——怕教或怕学。三年级学生尤其畏惧作文,因为刚刚接触“作文”这一新鲜的概念,他们对作文这一概念还没有充分的认识,头脑里还是一片空白。能否攻克这种心理障碍,关系到作文教学的成败。叶圣陶老先生曾说过:“通常作文,胸中先有一腔积蓄,临到执笔,拿出来就是,自然得很。”《新课程标准》也明确指出:“让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”因此,在平时的习作教学中,教师应引导学生积累各方面的素材,让学 Essay writing, whether teachers or students, are “talkative” - ​​afraid to teach or afraid to learn. Third graders are especially afraid of writing because they have just come into contact with the fresh concept of “composition.” They do not yet have a full understanding of the concept of composition, and they still have a blank mind. Can overcome this psychological barrier, related to the success of writing teaching. Mr. Ye Shengtao once said: “Usually the essay, the chest first deposit, come to write, come out is, naturally very.” “The new curriculum standards” also made it clear: “Let students develop to observe things around Habits, consciously enrich their own knowledge, cherish the individual’s unique feelings, and accumulation of materials. ”Therefore, in the usual practice teaching, teachers should guide students to accumulate all aspects of the material for learning
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