基于可持续发展高中地理环保教育的教学策略

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自两次工业革命之后,全球各地都在积极发展本国经济,在一定程度上忽视了经济与生态之间的平衡发展,出现了能源短缺、环境污染等严重问题,严重影响了人类社会的可持续发展。后来,环保问题便成为国际性热点问题。高中地理应与现代社会接轨,解决人类发展过程中最突出的发展矛盾,所以应及时渗透环保教育,引导学生树立可持续发展意识,为解决人类与大自然和谐共生的问题培养优秀人才。
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