高中语文新课程改革之我见

来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ry0205
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的进步、社会的发展,国家、人民对于高中教育教学的标准也在不断提高,一味采用传统的教育理念、采用陈旧的教学方法已经显然不够了,这就要求我们广大的高中教师必须保持先进的教学思想,保证教学方法的改革创新,保证自身能够与时俱进,不断发展,以迎接时代发展的挑战.高中语文学科是一门基础性、工具性、应用性极强的学科,学好语文是学生学好其他各门学科的前提保证,因此我们更要不断创新,保证高中语文新课程改革走在高中教育改革的前列.
其他文献
语文是融知识性、思想性、人文性于一体的一门学科.在语文教学中渗透德育教育是语文教师的责任和义务,也是语文教学的三维目标之一.既然是渗透,那就要讲究一些艺术性和操作方
写作是人类运用语言文字表达自我,倾诉情感的一种内在需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话,它应该成为每个学生的一种自发自觉的行为.然而,在实际生活中,写
随着我国新课改的推行,对于小学语文教学也有了更高的要求,传统的语文教学模式已经渐渐跟不上新课改的步伐,教学改革势在必行.小学语文小组合作学习模式是课程改革所倡导的新
精彩的导入会引起学生的注意力,激发他们主动学习的积极性.课堂导入的方法还有很多种,但不是所有的导入方式都适合.教师必需要根据教学的内容和学生的学习特点,开展有效的导
介绍了一种比较简单的方法来解决微机控制过程中死机后的现场信号保持问题,以提高微机控制系统的可靠性,并从可靠性理论方面作了分析. A relatively simple method is intro
小学语文本色就是“人文性的”,在小学语文教学过程中,我们要想实现语文的本色化教学,就要依据“人文”实现“生本”.因为小学教育是以学生发展为基础的教育,是以人为本的教
一个国家、一个民族精神面貌的好与坏,很大程度上取决于教育,而语文教育则担负着极其重要的责任.初中语文教学从近期目标来说是为了让学生掌握各种文学知识,而从长远目标来看
期刊
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,是一种过程,更是一种理念.作为教育工作者,应尊重学生个性特点及发展方式,使每个学生都接受平等的教育,在教育中要努力培养学生学习的
文言文是博大精深的中华文化最丰厚的载体,学生学习文言文,事实上也就是对中华文化最直接的传承.它可以培养学生热爱祖国的语言文字,继承先贤的优秀精神文化,锻炼创造性的思
期刊
如何对城市旅游环境质量进行全面、有效的评价是城市旅游环境研究中的首要问题。本文以开封市为例,通过征求相关专家意见,并结合有关研究,构建了一个由旅游地资源环境、旅游