对音乐教学模式的有益探索──评傅宝环老师的获奖论文

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看过傅宝环老师的论文之后,浮想联翩,一种强烈的情感在心中激荡。长期以来,我们所追求的音乐教育思想,不仅在众多老师的教学实践中得到了积极的验证,而且在理论建设上有了更多的知音。这种发展趋势又怎能不令人兴奋呢?! 关于教学模式的问题,我有以下几个基本观点: 第一,教学模 After reading the papers of Fu Baohuan’s teacher, the imaginary emotions stirred up in the heart. For a long time, the music education thoughts we pursued have not only been positively verified in the teaching practice of many teachers, but also have more friends in the theoretical construction. How can this development trend not be exciting?! With regard to the teaching mode, I have the following basic ideas: First, the teaching model
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