刍议新课程背景下的体育教师自身素质构建

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随着21世纪教育大发展的到来,以及学校体育功能的不断扩大,学校体育已经进行了一轮教育教学改革一新课程教育教学改革,我们学校教育工作也发生了巨大的改变,由原来的“应试教育”向“素质教育”的转变,我们作为体育教育工作者——一线的体育教学工作者,面对新形势,在新课程理念下应该怎样重构自身的素质呢?本文通过对存在的一些问题与现状的分析,最后阐述了在新课程理念下体育教师自身素质构建的要点.
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