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春节假期，我们会不断带孩子走亲访友参加聚会，烦恼也会随之而来：胆小的孩子认生，胆大的人来疯，孩子的表现不仅让父母没面子，更让父母担心孩子今后的社交能力。何不从这个社交季开练，让孩子从家开始，学会社交？
让他和你的圈子共同成长
我们对孩子从小重视的是知识学习和应试能力，恰恰忽略了人际关系能力的培养。作为父母，要想办法补上这一课。
胆小的儿子变身婚礼花童
儿子杭杭两岁多时，有一次带他去看木偶剧，坐在最后一排他还害怕人多，音乐声和说话声把他吓得倒坐在我身上，背朝着舞台，而比他大4个月的小表姐则兴奋地跑到了舞台前。这时候，他已经在奶奶家生活了一年，我们只是晚上和周末去看他。也就是因为那次演出，我们意识到不能再让老人照看他了，缺少和同龄人及社会的接触使他的性格越来越胆小和封闭。把他接回家后，开始有意识地带他参加活动并让他多接触人，其中一个内容就是让他做婚礼的花童。从3岁到6岁，他差不多每年要参加10场婚礼，刚开始的时候也是害怕、紧张，慢慢地，就从容多了，无论是在众人的目光中行走还是在台上说话，都变得落落大方，穿着小西装，俨然是个小绅士，我们真为他高兴。
把他带进你的交际圈
只要机会合适，我就会带杭杭参加一些工作上的聚会或活动。去年10月份带杭杭去了一趟上海出差，这次活动名为“一个鸡蛋的暴走”，1300多人参加的为贫困地区的小朋友募集买鸡蛋的款项。在飞机上他就很认真地跟我探讨了很多问题，自始至终都很兴奋。当看到我作为嘉宾上台的时候，他回来以后很自豪地跟爸爸夸耀。这次活动是很好的亲子机会，而且他能感受到工作带给我的快乐和成就感，活动中见识到各种各样的人，他和他们交谈，每一次的谈话都让他感到很新奇，比如，他和一个记者聊了一路，记者叔叔很耐心地回答了他各种各样着边不着边的问题，这是在书本上和学校里学不到的东西。
孩子喜欢放手的妈妈
如果幼儿园里有个孩子很淘气，和自己的孩子起了冲突，可能大部分家长都会说：别跟他玩。我会跟儿子聊，看看究竟是怎么回事，为什么会这样，亲自见一见这个孩子。如果他只是处理方法不当，而不是本质和习惯的问题，我会鼓励儿子继续跟他玩，同时告诉他下次碰到这种情况该怎么办。我认为对于孩子来说，仅仅告诉他一个“别跟他玩”这样的结论，实际上是你代替他在做决定。不如告诉他什么样的行为是对的，什么样的行为是错的，什么样的行为又是可以原谅的。这样的事情多了以后，孩子自然在心里就建立了行为的标准，不自觉地就有了交朋友的条条框框。
让孩子拥有自己的圈子
在儿子快要上寄宿学校之前，为了看看他独立生活的能力，我们全家一起进行了一次游轮旅行。在船上，他认识了一家人，和那家的小姐姐玩的很好，甚至有一天连吃饭都甩开我们跟他们在一起，直到晚上我们才见到他。有一次他和那个小姐姐在船上玩的迷路了，儿子这时候像个小男子汉一样，很镇定地找来服务员，请求他的帮助。我很高兴，他开始学着自己解决问题。可能，他觉得和女孩子在一起，“男人”就是要勇敢吧，这种性别认知是他自己在社交中做到的，而不是我们告诉他的。在船上，只要看到似曾相识的人，他都会自己上去打招呼，和他们聊天，这时候，我们都是安静地走开，只有在他需要我们的时候才过去，短短的几天旅行下来，他有了很多大小朋友，我再也不担心他的寄宿生活了。
家庭是孩子第一社交场所
女儿盈盈5岁以前，碰到有人逗她，跟她打招呼，她都不回应，就是直直地盯着人看。焦虑过后，我慢慢释然了，这可能是她独有的和这个世界交往的方式，只不过不是成年人的方式而已，我们要给她多一点耐心和等待。
别把孩子当宠物
我们通常会看到有些带着孩子参加聚会和活动的妈妈，让孩子背诗、唱歌、弹琴、跳舞，以博得他人的夸奖，如果孩子嘴甜，妈妈更是觉得有面子。殊不知，这是对孩子一种隐性的不尊重。孩子天真无邪，想说什么就说什么，并不懂得成人世界的规则，强迫不愿意叫人的孩子叫人会让孩子用逆反的心态对待你。让孩子表演节目以赢得掌声，是把孩子当成宠物一样对待。在培养孩子社交能力的过程中，不要期待一次成功，必然是在不断的体验和练习中逐渐形成的，认可他人情绪、体会他人情绪、接纳他人行为，可以视为社交能力的基本功能。
孩子的自信来自家庭圈
我是个爱交朋友的人，有了孩子以后，我们家就成了小区孩子聚会的一个点儿。这些孩子在一起就像一个小社会，我们给他们制定一些规则，比如不能抢别人的玩具、不能进父母的卧室等，经过一段时间的磨合，他们都能遵守。这些规则是他们进入社会的第一步，有的家长觉得，孩子不爱和人交往，上了幼儿园或者多去公共场所就好了。其实不然，如果孩子在家庭和同伴中都不会相处，见了陌生人更会不知所措。家庭是第一社交场所，社交能力恰恰是从家庭和家庭圈子开始的，只有在家中和同伴中获得了由安全感带来的自信，他们才能更勇敢地在陌生人面前开口，勇于探索未知的世界。
所有的错都是父母的错
曾经有一个邻居，他们的儿子和我们一起去看马戏演出，盈盈和其他小朋友都安静地坐在椅子上，只有这个孩子几乎都要跑到舞台上去了，场上都是动物，非常危险，要不就是抢别的小朋友的吃的，小区里的孩子都不愿跟他玩。他的父亲这时候就呵斥他，回家后还打他，越打他越不听话。当父母们责怪孩子在外面不懂礼貌、不会说话、闯祸捣乱的时候，你要想一想，这些问题的根源难道不是你自己吗？你的一言一行都是孩子模仿的对象，“谢谢、不客气、请”这些话是不是经常挂在嘴边；是否在别人需要帮助的时候伸出援手；是否总是保持整洁的仪表、干净的家居环境；是否主动和人打招呼……有的家长要么对孩子过度放纵，要么什么事情都要干涉，所以孩子在外面没有规矩也就不奇怪了，因为你没有教给他。
先给孩子自信，才有社交
记得女儿2岁时带她出门拜年，亲朋好友用糖果引诱她说吉利话，女儿却被众人吓哭，一旁的我有点挂不住。想训斥她，又一想，强迫孩子面对陌生人花言巧语是不是一种为难呢？于是，我转移了女儿的注意力，用糖来逗她笑。女儿开心起来，渐渐地融入大家的氛围中，并很自然地和亲友们打起了招呼，宝宝社交就这样无形地展开了。
永远别勉强孩子
经常听到有些家长这样抱怨孩子：见了人不打招呼，你怎么这么没礼貌！勉强孩子就是勉强你自己，那为什么不从我做起？感染也是一种力量。首先你是一个懂礼貌的家长吗？平时的社交能力和待人接物的态度怎样？我每次带女儿出行，见到别人都会主动打招呼，随后给女儿介绍该怎么称呼别人。一开始女儿会羞涩地张不开嘴，但我不以为然，依旧主动和别人打招呼，并向女儿介绍如何招待客人、如何和客人聊天等，长期的熏陶下我渐渐地发觉她也变得如此有礼貌，并养成了习惯。
女儿动手制作社交名片
孩子的社交能力不是与生俱来的，而是在与人群的交往中慢慢学来的。那些长期被关在家里或是不经常到伙伴中去玩的孩子往往是孤僻的，又何谈社交能力呢？家长要给孩子多创造一些社交机会，平时多带孩子参加社会性的活动，比如：聚会、旅游、各种活动等，尽可能给她创造机会，同时也给自己创造了机会。春节就是一个带孩子出行的最好时机，这时的聚会大多有同龄孩子参与，同龄孩子间更容易交往和沟通。那一年，女儿为自己制作了春节名片，并在聚会中发给小伙伴们，喜庆的名片很快赢得了伙伴们的好感，春节名片竟然悄悄地流行了起来，名片的导出无疑调动了一些羞涩的孩子，大家很快打消了隔阂感。
和孩子一起制定社交规则
和孩子一起制定社交规则
参加活动前父母需要先告诉孩子，要去哪里、干什么，并说好规则，确定孩子已经听明白，并询问是否能遵守。如果孩子在公共场合奔跑吵闹，可问孩子：你是要安静下来，还是要离开？如果孩子不听劝说，就冷静地带他回家。让孩子明白，除非学会自我控制，否则不能再出门。回家以后，一定要严格按照事先约定好的执行，让他明白，什么是规则。为了避免孩子在外面说一些令人尴尬的话，这种话不外乎是评价他人的长相、家里的隐私等，可以事先在家里提醒他，这些话可以悄悄跟妈妈说，这是我们的秘密，在外面不能说。
让他和你的圈子共同成长
我们对孩子从小重视的是知识学习和应试能力，恰恰忽略了人际关系能力的培养。作为父母，要想办法补上这一课。
胆小的儿子变身婚礼花童
儿子杭杭两岁多时，有一次带他去看木偶剧，坐在最后一排他还害怕人多，音乐声和说话声把他吓得倒坐在我身上，背朝着舞台，而比他大4个月的小表姐则兴奋地跑到了舞台前。这时候，他已经在奶奶家生活了一年，我们只是晚上和周末去看他。也就是因为那次演出，我们意识到不能再让老人照看他了，缺少和同龄人及社会的接触使他的性格越来越胆小和封闭。把他接回家后，开始有意识地带他参加活动并让他多接触人，其中一个内容就是让他做婚礼的花童。从3岁到6岁，他差不多每年要参加10场婚礼，刚开始的时候也是害怕、紧张，慢慢地，就从容多了，无论是在众人的目光中行走还是在台上说话，都变得落落大方，穿着小西装，俨然是个小绅士，我们真为他高兴。
把他带进你的交际圈
只要机会合适，我就会带杭杭参加一些工作上的聚会或活动。去年10月份带杭杭去了一趟上海出差，这次活动名为“一个鸡蛋的暴走”，1300多人参加的为贫困地区的小朋友募集买鸡蛋的款项。在飞机上他就很认真地跟我探讨了很多问题，自始至终都很兴奋。当看到我作为嘉宾上台的时候，他回来以后很自豪地跟爸爸夸耀。这次活动是很好的亲子机会，而且他能感受到工作带给我的快乐和成就感，活动中见识到各种各样的人，他和他们交谈，每一次的谈话都让他感到很新奇，比如，他和一个记者聊了一路，记者叔叔很耐心地回答了他各种各样着边不着边的问题，这是在书本上和学校里学不到的东西。
孩子喜欢放手的妈妈
如果幼儿园里有个孩子很淘气，和自己的孩子起了冲突，可能大部分家长都会说：别跟他玩。我会跟儿子聊，看看究竟是怎么回事，为什么会这样，亲自见一见这个孩子。如果他只是处理方法不当，而不是本质和习惯的问题，我会鼓励儿子继续跟他玩，同时告诉他下次碰到这种情况该怎么办。我认为对于孩子来说，仅仅告诉他一个“别跟他玩”这样的结论，实际上是你代替他在做决定。不如告诉他什么样的行为是对的，什么样的行为是错的，什么样的行为又是可以原谅的。这样的事情多了以后，孩子自然在心里就建立了行为的标准，不自觉地就有了交朋友的条条框框。
让孩子拥有自己的圈子
在儿子快要上寄宿学校之前，为了看看他独立生活的能力，我们全家一起进行了一次游轮旅行。在船上，他认识了一家人，和那家的小姐姐玩的很好，甚至有一天连吃饭都甩开我们跟他们在一起，直到晚上我们才见到他。有一次他和那个小姐姐在船上玩的迷路了，儿子这时候像个小男子汉一样，很镇定地找来服务员，请求他的帮助。我很高兴，他开始学着自己解决问题。可能，他觉得和女孩子在一起，“男人”就是要勇敢吧，这种性别认知是他自己在社交中做到的，而不是我们告诉他的。在船上，只要看到似曾相识的人，他都会自己上去打招呼，和他们聊天，这时候，我们都是安静地走开，只有在他需要我们的时候才过去，短短的几天旅行下来，他有了很多大小朋友，我再也不担心他的寄宿生活了。
家庭是孩子第一社交场所
女儿盈盈5岁以前，碰到有人逗她，跟她打招呼，她都不回应，就是直直地盯着人看。焦虑过后，我慢慢释然了，这可能是她独有的和这个世界交往的方式，只不过不是成年人的方式而已，我们要给她多一点耐心和等待。
别把孩子当宠物
我们通常会看到有些带着孩子参加聚会和活动的妈妈，让孩子背诗、唱歌、弹琴、跳舞，以博得他人的夸奖，如果孩子嘴甜，妈妈更是觉得有面子。殊不知，这是对孩子一种隐性的不尊重。孩子天真无邪，想说什么就说什么，并不懂得成人世界的规则，强迫不愿意叫人的孩子叫人会让孩子用逆反的心态对待你。让孩子表演节目以赢得掌声，是把孩子当成宠物一样对待。在培养孩子社交能力的过程中，不要期待一次成功，必然是在不断的体验和练习中逐渐形成的，认可他人情绪、体会他人情绪、接纳他人行为，可以视为社交能力的基本功能。
孩子的自信来自家庭圈
我是个爱交朋友的人，有了孩子以后，我们家就成了小区孩子聚会的一个点儿。这些孩子在一起就像一个小社会，我们给他们制定一些规则，比如不能抢别人的玩具、不能进父母的卧室等，经过一段时间的磨合，他们都能遵守。这些规则是他们进入社会的第一步，有的家长觉得，孩子不爱和人交往，上了幼儿园或者多去公共场所就好了。其实不然，如果孩子在家庭和同伴中都不会相处，见了陌生人更会不知所措。家庭是第一社交场所，社交能力恰恰是从家庭和家庭圈子开始的，只有在家中和同伴中获得了由安全感带来的自信，他们才能更勇敢地在陌生人面前开口，勇于探索未知的世界。
所有的错都是父母的错
曾经有一个邻居，他们的儿子和我们一起去看马戏演出，盈盈和其他小朋友都安静地坐在椅子上，只有这个孩子几乎都要跑到舞台上去了，场上都是动物，非常危险，要不就是抢别的小朋友的吃的，小区里的孩子都不愿跟他玩。他的父亲这时候就呵斥他，回家后还打他，越打他越不听话。当父母们责怪孩子在外面不懂礼貌、不会说话、闯祸捣乱的时候，你要想一想，这些问题的根源难道不是你自己吗？你的一言一行都是孩子模仿的对象，“谢谢、不客气、请”这些话是不是经常挂在嘴边；是否在别人需要帮助的时候伸出援手；是否总是保持整洁的仪表、干净的家居环境；是否主动和人打招呼……有的家长要么对孩子过度放纵，要么什么事情都要干涉，所以孩子在外面没有规矩也就不奇怪了，因为你没有教给他。
先给孩子自信，才有社交
记得女儿2岁时带她出门拜年，亲朋好友用糖果引诱她说吉利话，女儿却被众人吓哭，一旁的我有点挂不住。想训斥她，又一想，强迫孩子面对陌生人花言巧语是不是一种为难呢？于是，我转移了女儿的注意力，用糖来逗她笑。女儿开心起来，渐渐地融入大家的氛围中，并很自然地和亲友们打起了招呼，宝宝社交就这样无形地展开了。
永远别勉强孩子
经常听到有些家长这样抱怨孩子：见了人不打招呼，你怎么这么没礼貌！勉强孩子就是勉强你自己，那为什么不从我做起？感染也是一种力量。首先你是一个懂礼貌的家长吗？平时的社交能力和待人接物的态度怎样？我每次带女儿出行，见到别人都会主动打招呼，随后给女儿介绍该怎么称呼别人。一开始女儿会羞涩地张不开嘴，但我不以为然，依旧主动和别人打招呼，并向女儿介绍如何招待客人、如何和客人聊天等，长期的熏陶下我渐渐地发觉她也变得如此有礼貌，并养成了习惯。
女儿动手制作社交名片
孩子的社交能力不是与生俱来的，而是在与人群的交往中慢慢学来的。那些长期被关在家里或是不经常到伙伴中去玩的孩子往往是孤僻的，又何谈社交能力呢？家长要给孩子多创造一些社交机会，平时多带孩子参加社会性的活动，比如：聚会、旅游、各种活动等，尽可能给她创造机会，同时也给自己创造了机会。春节就是一个带孩子出行的最好时机，这时的聚会大多有同龄孩子参与，同龄孩子间更容易交往和沟通。那一年，女儿为自己制作了春节名片，并在聚会中发给小伙伴们，喜庆的名片很快赢得了伙伴们的好感，春节名片竟然悄悄地流行了起来，名片的导出无疑调动了一些羞涩的孩子，大家很快打消了隔阂感。
和孩子一起制定社交规则
和孩子一起制定社交规则
参加活动前父母需要先告诉孩子，要去哪里、干什么，并说好规则，确定孩子已经听明白，并询问是否能遵守。如果孩子在公共场合奔跑吵闹，可问孩子：你是要安静下来，还是要离开？如果孩子不听劝说，就冷静地带他回家。让孩子明白，除非学会自我控制，否则不能再出门。回家以后，一定要严格按照事先约定好的执行，让他明白，什么是规则。为了避免孩子在外面说一些令人尴尬的话，这种话不外乎是评价他人的长相、家里的隐私等，可以事先在家里提醒他，这些话可以悄悄跟妈妈说，这是我们的秘密，在外面不能说。