论文部分内容阅读
社会发展进步的今天，创新成为热门话题。国家的发展需要创新，社会的进步召唤创新。教育教学领域，就是为国家培养所需要的人才服务的部门，因而，其需要改革，以使教育教学能够培养出符合国家发展需要的人才。作为一线数学教师，及时更新教学理念，课堂教学中注重对小学生进行创新精神的培养，是当务之急。
小学数学教学中学生创新精神培养初探
【摘 要】
：
社会发展进步的今天，创新成为热门话题。国家的发展需要创新，社会的进步召唤创新。教育教学领域，就是为国家培养所需要的人才服务的部门，因而，其需要改革，以使教育教学能够培养出符
【机 构】
：
重庆市忠县乌杨镇太集小学校
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2015年22期
其他文献
新课程标准中强调，高中历史课程性质是：“学生从历史的角度去思考人与人、人与社会、人与自然的关系。通过高中历史课程的学习，培养学生健全的人格，促进个性的健康发展。”因此在
中国辞书学会专科词典专业委员会第十届年会暨学术研讨会拟于2014年7月在大连举行。 本届年会由中国辞书学会专科词典专业委员会主办，大连理工大学出版社承办。学术研讨主题为：1.从《2013—2025年国家辞书编纂出版规划》看我国专科词典的编纂现状与发展趋势；2.有关专科词典编纂的理论、方法与历史等问题；3.数字化背景下的专科词典编纂与出版；4.专科词典编纂人才队伍的培养；5.专科词典实用性功能的拓
新课程改改之后要求我们在数学课堂上不能仅要求记忆、模仿、练习，要求教师有自己的教学方法。传统课堂上的教师讲学生听的模式，学生过于被动，不好参与到教学活动中。我们可以通
非词语化现象是指语言中的高频词在搭配过程中丧失全部或部分语义内容，词义融合于语境中。文章以come，give为例，对比分析发现，与语料库相比，英语学习词典表现非词语化现象不充分，呈
章基于Bergenholtz与Gouws的词典学模型,参照其他理论框架,并结合现阶段词典学的发展特征,对亚洲辞书学会第九届年会论文集的所有议题进行了梳理归整.在此基础上,文章还对照
目前，使信息技术同人们的日常生活越来越密切，早巳渗透到各行各业，不掌握信息技术知识和基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。因此，把信息技术作为支持终身学习和合
2016年7月9-10日,中国辞书学会专科词典专业委员会第十一届学术研讨会暨辞典理论与辞书史专业委员会第六届学术研讨会在黑龙江大学顺利召开.本次会议由专科词典专业委员会、
随着现代教育的飞速发展，“应试教育”的弊端已为社会所深刻认识，加强素质教育戍为教育领域的共识。本文以素质教育的本质特征及内涵为基点，从体育教学的角度，对实施素质教育的基
新课标下的课堂是什么样的课堂呢？与传统课堂有什么差异呢？通过学习了新课程标准，作者认识到新课程标准下的初中历史课堂应该是：充满生机，充满活力，充满兴趣，充满人文关怀，注重学科知