【摘 要】
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目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们教师的教学工作发生了新的变化,对我们教师做出了新的要求和指示。因此,在高中音乐教学中,我们音乐教师应该积极将德育教育与音乐教学进行有效融合,以此加强对高中学生的素质教育。针对西藏少数民族地区高中音乐教学中渗透融合德育教育的重要性,希望深化教育工作者对音乐教育的德育功能的认识,做到对西藏少数民族地区学生音乐知识的教学、音乐能力的培养与思想道德教育的有机结合。
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目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们教师的教学工作发生了新的变化,对我们教师做出了新的要求和指示。因此,在高中音乐教学中,我们音乐教师应该积极将德育教育与音乐教学进行有效融合,以此加强对高中学生的素质教育。针对西藏少数民族地区高中音乐教学中渗透融合德育教育的重要性,希望深化教育工作者对音乐教育的德育功能的认识,做到对西藏少数民族地区学生音乐知识的教学、音乐能力的培养与思想道德教育的有机结合。
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