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全日制义务教育《数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）提出了六条基本理念，这些理念在宏观上体现了国家的意志，具有强制性和规范性，是我们进行教材编写、教学改革必须遵循的纲领性文件．本文就课程内容选取的原则与同行们进行交流．
中学数学课程内容选取的原则
【摘 要】
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全日制义务教育《数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）提出了六条基本理念，这些理念在宏观上体现了国家的意志，具有强制性和规范性，是我们进行教材编写、教学改革必须遵循的纲
【机 构】
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山东省沂南县教育局
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2010年3期
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