有效提高水利工程施工质量管理的几点措施建议

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:love43524
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.”这一理念揭示了课程改革对阅读教学的基本要求:以教材为中介,追求走向学生主体性学习的新天地.作为与新课程同呼吸共命运的语
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在高中英语导入新课环节中,应发挥多媒体技术的优势,创建和谐高效的英语教学氛围,动态生成语言学习环境,从而提高学生英语运用能力.
众所周知,高中是一个学生形成自我认知最重要的时期。告别了小学的单纯,挥别了初中的稚嫩,一步步走向了展现自我魅力的高中。与此同时,还面对着将会决定其一生的重大考试―高考。
“质问?梳理?展析?升华”模式在复习课中借助“学案”平台,通过自主探究、合作交流,引领学生完成学习目标,真正现实课堂的高效性。
阅读教学有法,但无定法,贵在得法.可以肯定的是从以上四个方面进行优化训练,学生的阅读理解能力一定会得到很大程度的提高.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
群众文化就是指以人民群众为主体的社会活动,利用多式多样的文化活动来丰富群众的人文精神,并且以活动为媒介传递思想政治教育,让群众能够了解党的基本路线和方针,是构建社会
民主和谐的气氛,是教育教学活动中学生生动活泼、积极主动发展的基础,也是学生愉快学习,提高课堂教学效率,实现知识“创新”的重要条件。只有这样,才能满足学生“安全”的心理