论文部分内容阅读
记者日前从黑龙江省教育厅获悉．黑龙江省下发决定．要求教育系统广大干部、教职工深入开展向张丽莉同志学习活动．并授予张丽莉全省模范教师荣誉称号。
黑龙江省教育系统开展向张丽莉学生活动并授予其模范教师荣誉称号
【摘 要】
：
记者日前从黑龙江省教育厅获悉．黑龙江省下发决定．要求教育系统广大干部、教职工深入开展向张丽莉同志学习活动．并授予张丽莉全省模范教师荣誉称号。
【出 处】
：
黑龙江教育：中学版
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
摘要:当代大学生主体意识具有能动性、创造性、独立性、自主性等特征。主观能动性是大学生主体意识的哲学理论依据,心理学、教育学的发展是学科理论依据。在高校思想政治理论课中发挥大学生主体意识,就要尊重学生课堂中的主体地位、以人为本,建立和谐的师生关系、优化课堂教学、激发学习动机等。 关键词:主体意识;高校;思想政治理论课;有效性 中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1673-291X(201
学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的。在学习过程中,每个学生都表现出不同的个性、兴趣和能力,而差异教学就是面对学生实施有差异的教学。在初中数学课中如何根据
近日，从北京召开的2011年国家自然科学基金管理工作会议上传来喜讯，2011年，我省获得国家自然科学基金取得历史性飞跃，获支持的项目总数达到880项，经费总额3．91亿元，比2010年增加了1．7
随着教育事业的发展和国家形势的变化,尤其是党的十八大把立德树人确定为教育的根本任务。山东省推出了《关于推进基础教育综合改革的意见》,提出了深化课程改革、招生制度改
断沉船舶大都是2002—2005年所建的船舶,船长在60米以上,在船舶重载情况下,从船中间断裂。其主要原因是货舱区边甲板强度太弱,船舶重载中垂情况下,边甲受挤压强度失稳而引发
何为 “教书育人”，一般来说是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值，塑造自身完美的人格。
郭春生省森工海林林业局第1中学校长。黑龙江省模范教师、省＂十一五＂科研工作先进个人、省森工总局劳动模范、省森工总局优秀党员,被聘为全国教育行政管理学术委员会委员、黑龙
笔者在尝试教育理论的指导下,通过近4年对数学教材文本阅读的研究,2年小组合作方式的实践,广泛学习＂洋思＂＂杜郎口＂模式,同时结合本地小学数学教材学习方式和小学生学习心理特点,