基于生本理念的高中历史教学探究

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在新课改的背景下,越来越多高中历史教师认识到在现代课堂上采用过去的传统的课堂教学方式已经不适应当前的高中历史课堂教学,要想让学生在历史课堂上掌握更多的历史知识,教师就应当更新教学理念,创新课堂教学方法,尊重学生在课堂上的主体地位,促使学生在课堂上主动学习,从而有效的促进高中历史课堂教学效率的提升.基于此,本文旨在生本理念下探究高中历史教学策略.
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