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很多人都习惯性的认为，那些高考中满分的作文，是学生在高考考场上即兴发挥的，是学生现场写出来的。构思那么精彩，用词那么漂亮，分析那么深入的文章，说是出自高考考生临时的发挥，恐怕是错误的判断。因为如果不是平时准备好的属于自己的独特的半成品作文，而是靠考场上现场直播，恐怕没有那么高的水平。请看下面这段高考作文。（选自201 5年高考湖南卷满分作文）
梦想是催生动力的摇篮，没有梦想就没有巨大的推动力。空寂大漠，驼铃阵阵，因为跋涉的心渴望远方的绿洲，寥廓长天，雄鹰点点，因为飞翔的心渴望高端的云层；苍茫大海，帆影幢幢，因为远航的心渴望彼岸的港口，三更灯火，书生琅琅，因为求知的心渴望未来的光环。
看了这段文字，你一定会被作者敏捷的构思，飞扬的词采，丰富的联想，强大的组织语言的能力所打动，你会觉得这个考生的文章很成熟。因为他的文章早在考试之前就准备好了，只是像默写在了心里罢了。就像炒菜前事先准备的“老汤”，即所谓的万能材料，万能语段。但是这个语段必须如老汤一样属于他自己的特的加工，符合他自己的语言习惯，没有任何抄袭的痕迹。所以，既不算抄袭，也不算宿构。
一、高考作文就是平时熬成的老汤倒入刚做好的食材
老汤对于菜肴具有特别的快速有效的作用，老汤对于作文而言也有独到的速成作用。事先调好的老汤，融入作文的材料，水乳交融之后，就是一个上档次的好菜。
比如下面这段文字就是作文的一种“老汤”。（这是2014年高考满分作文）
君不见，书家圣人王羲之的书法之所以犹若蛟龙，翩若惊鸿，是因为他临池学书，废寝忘食，常年洗笔，将一池清泉染成浓黑；乒乓皇后邓亚萍的球技之所以炉火纯青，所向披靡，因为她夏练三伏，冬练三九，多块球拍被握出沟槽而浑然不觉；无臂琴师刘伟的脚下功夫神奇，风景无限，是因为夜以继日练琴不止，脚趾被磨出鲜红的血泡也从未放弃过。他们为着未来而不懈奋斗，使他们的今日被鲜花和掌声装点得无比璀璨。
这段文字在高考的考场上一般的人是写不出来，这只能是作者平时反复熬制成的“老汤”，只不过是倒入2015高考作文的“食材”里了罢了。
“老汤”一成，作文高分就没有多大问题了。高考反对宿构，但不反对你对作文的精心准备。用最美的语言组合出来的东西，自然都会得到行家的欣赏。
二、平时要精心料理作文那锅老汤，写出自己的“代表作”
高考作文既然允许准备，允许考生把自己的最佳状态发挥出来，允许考生把自己的准备和高考的材料合理结合，那么我们就要理直气壮地准备属于自己的高考作文。按照熬制老汤的原则，要反复修改，反复研究。包括结构怎么安排，语段如何排列，具体的话怎么说合理；还包括如何把自己的感受与高考作文有机结合，使人看不出破绽，看不出生硬的过渡，看不出语言的落差，只要平時反复研究自己的作文，包括自己最喜欢的素材，自己典型的经历，如何从多角度开发使用，这都是必要的准备。准备语段似的文章，不要首尾俱全，不要密不可分，要可以随机调动，要可以根据需要适当取舍，要写出自己的味道，写出自己的风格，更要体现出一种高层次的语言。要准备一些珍珠语段，珍珠语句，随着考试的临近把这些东西熟练地背下来，快速地写下来，文字量要达到450字左右，围绕这经典的450字的老汤，要反复打磨，直到运用自如。
只要我们平时精心准备几个材料，把他写成几个属于自己的经典语段，高考时就一定能够出奇制胜，轻松写好高考作文。
三、高考作文就是把主题改一下，“老汤”可以不变
高考作文就是根据材料提取主题，按照主题选取材料，并注入 “老汤”。
更重要一点是，自己平时写的语段就是一锅事先熬好的老汤。只要把高考的材料浸入这锅老汤之中，把主题凸显出来，写出来的文章就别有风味，不管你怎么组织语言，使用什么样的文体，只要是围绕主题而言，就是符合高考的要求的文章。如此看来，只要你精心准备了可以随机使用的一些材料。把它组成几段规范而优美的文字，在考试中结合主题合理安排那几个“老汤”语段，就可以轻松获得高分。但要记住必须和高考提供的材料密切结合，否则就会弄巧成拙，作茧自缚，搬起石头砸自己的脚。
四、让作文老汤彰显你特有的风格
这里特殊强调，作文的老汤，一定要有自己的风格，可以把自己平时阅读中非常喜爱的文字，抄下来，然后精心组合，编织成自己说起来顺溜的句子。然后，按照高考的主题，结合材料进行包装，把自己准备的老汤融入高考作文的整体之中，还要多次练习，直到能够熟练使用为止。
五、用老汤作为料理，让写高考作文像抄作文一样简单
比如有这样一段文字，需要把它融入高考的作文，具体怎么操作呢？
第一段：翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
如果代入2015年高考作文论“风采”怎用？
你可以怎样使用——我想到了戴望舒的风采，想到丁香姑娘的风采：翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
如果代入2014年高考作文，现代科技与环保，
你可以怎样使用——现代科技给我们带来的霓虹灯下的缤纷生活，但你带不来雨巷的诗情画意。翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
在高考时把这些东西运用好，只要和高考主题水乳交融，有机结合，就可以居高临下，取得很好的分数。关键是你要敢用、会用，那么，就不用现场直播似的去写那篇高考作文了。
所以，为了高考作文能够出彩，你最好是先把高考作文的这锅“老汤”熬好。
梦想是催生动力的摇篮，没有梦想就没有巨大的推动力。空寂大漠，驼铃阵阵，因为跋涉的心渴望远方的绿洲，寥廓长天，雄鹰点点，因为飞翔的心渴望高端的云层；苍茫大海，帆影幢幢，因为远航的心渴望彼岸的港口，三更灯火，书生琅琅，因为求知的心渴望未来的光环。
看了这段文字，你一定会被作者敏捷的构思，飞扬的词采，丰富的联想，强大的组织语言的能力所打动，你会觉得这个考生的文章很成熟。因为他的文章早在考试之前就准备好了，只是像默写在了心里罢了。就像炒菜前事先准备的“老汤”，即所谓的万能材料，万能语段。但是这个语段必须如老汤一样属于他自己的特的加工，符合他自己的语言习惯，没有任何抄袭的痕迹。所以，既不算抄袭，也不算宿构。
一、高考作文就是平时熬成的老汤倒入刚做好的食材
老汤对于菜肴具有特别的快速有效的作用，老汤对于作文而言也有独到的速成作用。事先调好的老汤，融入作文的材料，水乳交融之后，就是一个上档次的好菜。
比如下面这段文字就是作文的一种“老汤”。（这是2014年高考满分作文）
君不见，书家圣人王羲之的书法之所以犹若蛟龙，翩若惊鸿，是因为他临池学书，废寝忘食，常年洗笔，将一池清泉染成浓黑；乒乓皇后邓亚萍的球技之所以炉火纯青，所向披靡，因为她夏练三伏，冬练三九，多块球拍被握出沟槽而浑然不觉；无臂琴师刘伟的脚下功夫神奇，风景无限，是因为夜以继日练琴不止，脚趾被磨出鲜红的血泡也从未放弃过。他们为着未来而不懈奋斗，使他们的今日被鲜花和掌声装点得无比璀璨。
这段文字在高考的考场上一般的人是写不出来，这只能是作者平时反复熬制成的“老汤”，只不过是倒入2015高考作文的“食材”里了罢了。
“老汤”一成，作文高分就没有多大问题了。高考反对宿构，但不反对你对作文的精心准备。用最美的语言组合出来的东西，自然都会得到行家的欣赏。
二、平时要精心料理作文那锅老汤，写出自己的“代表作”
高考作文既然允许准备，允许考生把自己的最佳状态发挥出来，允许考生把自己的准备和高考的材料合理结合，那么我们就要理直气壮地准备属于自己的高考作文。按照熬制老汤的原则，要反复修改，反复研究。包括结构怎么安排，语段如何排列，具体的话怎么说合理；还包括如何把自己的感受与高考作文有机结合，使人看不出破绽，看不出生硬的过渡，看不出语言的落差，只要平時反复研究自己的作文，包括自己最喜欢的素材，自己典型的经历，如何从多角度开发使用，这都是必要的准备。准备语段似的文章，不要首尾俱全，不要密不可分，要可以随机调动，要可以根据需要适当取舍，要写出自己的味道，写出自己的风格，更要体现出一种高层次的语言。要准备一些珍珠语段，珍珠语句，随着考试的临近把这些东西熟练地背下来，快速地写下来，文字量要达到450字左右，围绕这经典的450字的老汤，要反复打磨，直到运用自如。
只要我们平时精心准备几个材料，把他写成几个属于自己的经典语段，高考时就一定能够出奇制胜，轻松写好高考作文。
三、高考作文就是把主题改一下，“老汤”可以不变
高考作文就是根据材料提取主题，按照主题选取材料，并注入 “老汤”。
更重要一点是，自己平时写的语段就是一锅事先熬好的老汤。只要把高考的材料浸入这锅老汤之中，把主题凸显出来，写出来的文章就别有风味，不管你怎么组织语言，使用什么样的文体，只要是围绕主题而言，就是符合高考的要求的文章。如此看来，只要你精心准备了可以随机使用的一些材料。把它组成几段规范而优美的文字，在考试中结合主题合理安排那几个“老汤”语段，就可以轻松获得高分。但要记住必须和高考提供的材料密切结合，否则就会弄巧成拙，作茧自缚，搬起石头砸自己的脚。
四、让作文老汤彰显你特有的风格
这里特殊强调，作文的老汤，一定要有自己的风格，可以把自己平时阅读中非常喜爱的文字，抄下来，然后精心组合，编织成自己说起来顺溜的句子。然后，按照高考的主题，结合材料进行包装，把自己准备的老汤融入高考作文的整体之中，还要多次练习，直到能够熟练使用为止。
五、用老汤作为料理，让写高考作文像抄作文一样简单
比如有这样一段文字，需要把它融入高考的作文，具体怎么操作呢？
第一段：翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
如果代入2015年高考作文论“风采”怎用？
你可以怎样使用——我想到了戴望舒的风采，想到丁香姑娘的风采：翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
如果代入2014年高考作文，现代科技与环保，
你可以怎样使用——现代科技给我们带来的霓虹灯下的缤纷生活，但你带不来雨巷的诗情画意。翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
在高考时把这些东西运用好，只要和高考主题水乳交融，有机结合，就可以居高临下，取得很好的分数。关键是你要敢用、会用，那么，就不用现场直播似的去写那篇高考作文了。
所以，为了高考作文能够出彩，你最好是先把高考作文的这锅“老汤”熬好。