【摘 要】
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摘 要：针对当前道路桥梁与渡河工程桥专业经济管理类课程教学理念更新缓慢，教学模式单一，教学内容陈旧，教学方法落后等诸多问题，对标新工科建设需求，基于OBE教育理念，结合道桥专业特点，对道桥专业经管类课程培养目标、教学模式和评价体系进行改革与探索，通过引入BOPPPS教学模式、采用雨课堂、案例教学、项目教学等多种教学方式和构建以学生为中心的多维考核评价体系，以提高学生的课程综合应用能力和工程实践能力
【基金项目】
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河北省高等教育教学改革项目“新工科协同OBE理念的道路桥梁与渡河工程专业课程体系改革及构建”(编号:2018GJJG584),河北省高等教育学会2019年度教改课题“六卓越一拔尖计划2.0框架下道路桥梁与渡河工程专业人才培养模式改革与实践”(编号:GJXHZ2019-04)
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针对当前道路桥梁与渡河工程桥专业经济管理类课程教学理念更新缓慢,教学模式单一,教学内容陈旧,教学方法落后等诸多问题,对标新工科建设需求,基于OBE教育理念,结合道桥专业特点,对道桥专业经管类课程培养目标、教学模式和评价体系进行改革与探索,通过引入BOPPPS教学模式、采用雨课堂、案例教学、项目教学等多种教学方式和构建以学生为中心的多维考核评价体系,以提高学生的课程综合应用能力和工程实践能力,为培养高素质、创新型、复合型道桥专业技术人才提供新的教学思路。
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