【摘 要】
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随着新课程改革的到来,我国各大教育机构都大刀阔斧地改革了教学方式、理念、模式等,意在紧跟时代潮流,提高教学能力,巩固教学成果,满足国家日益增长的人才需要.高职院校学前
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随着新课程改革的到来,我国各大教育机构都大刀阔斧地改革了教学方式、理念、模式等,意在紧跟时代潮流,提高教学能力,巩固教学成果,满足国家日益增长的人才需要.高职院校学前音乐教育虽然相较于其他专业而言,更注重实用性与职业性,但同样影响着我国未来的学前教育水平,是高职院校学前教育的主要课程之一.因此,对学前音乐教育进行改革创新,完善优化对提升高职院校整体教学成就具有重要意义.目前,我国的高职院校学前音乐教育受到的关注还不够,仍存在着一些问题,阻碍了教学水平的提高.基于此,本文探究了高职院校学前音乐教育存在的主要问题,以及如何对学前音乐教育进行创新改革.
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