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数学的学习不止是数学知识与技能的掌握，更重要的应是数学思想和意识的培养。学生只有自觉地用数学意识和思想去观察、思考身边的数学问题，自觉地用数学头脑去解决身边的数学问题，才能牢固掌握数学知识的本质。因此，教师应该重视培养学生的数学意识，用长远的目光来教育学生，提高他们的数学素质。
浅谈如何培养小学生的数学意识
【摘 要】
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数学的学习不止是数学知识与技能的掌握，更重要的应是数学思想和意识的培养。学生只有自觉地用数学意识和思想去观察、思考身边的数学问题，自觉地用数学头脑去解决身边的数学问
【机 构】
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江苏如皋市袁桥镇黄蒲小学
【出 处】
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新课程研究：基础教育
【发表日期】
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2008年8期
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