职高语文重在“实用”

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“师者,所以传道授业解惑也”。道出了教师在教学中应该所起的作用。职业学校教学安排中语文课常常觉得力不从心,问题就出在普高与职高的语文教学中有些老师无法确定教学要如何展开,语文该在学生的生活中起什么“化学”作用?就在此时,国家提出了课改。课改是基础教育第二轮课程改革的简称。学生成为了课程建设的主体,围绕学生为中心,让学生形成自主、合作、探究的学习习惯。课改的实质就是唤起老师的教学热情,挖掘学生更多的内在潜力,形成更好的人格,建构人生发展体系。
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