条子图之含“双比”的应用题

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[教学时机]rn人教版六年级上册分数除法单元学习后.“双比”应用题,是指问题中含有两个“比”的应用问题.rn[教学目标] rn1.通过画包含两个相关比的应用问题的直条图,从“份数”视角进一步理解“比”.比与分数可以转化,深度理解比,也有利于形成更简捷合理的分数问题解题策略.rn2.掌握较为直观的直条图的基本画图技巧,为后续分析理解较难的应用问题打下基础.
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