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从中学化学例题讲解的教学和实验教学两个方面实践新的教学模式——思维发散教学模式,使学生的主体性和教师的主导性得到有机的结合,提高教学质量,提高学生的综合素质,达到思维发散教学的预期效果。
思维发散教学模式在化学教学中的应用
【摘 要】
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从中学化学例题讲解的教学和实验教学两个方面实践新的教学模式——思维发散教学模式,使学生的主体性和教师的主导性得到有机的结合,提高教学质量,提高学生的综合素质,达到思
【机 构】
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桂林农业学校
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年2期
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