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随着经济全球化和各国政府对于教育与经济竞争力之间关系认识的深化，许多国家不断加大对高等教育的财政投入，中高等教育入学率也有了显著提升。然而，机会、公平和质量仍然是发展中国家高等教育所面临的主要挑战。新科技为学习者提供了新的可能与途径。慕课被认为是扩大人们接受高等教育的机会，最终提升生活质量的重要工具，引发了教育者、高等教育机构、政府决策者和私人企业的广泛关注。为了更好地理解慕课．以及慕课为发展中国家高等教育所带来的机遇和挑战，进而为决策者提供借鉴和参考．本刊组织编译了由联合国教科文组织和英联邦学习共同体联