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期刊论文
“年、月、日”教学设计与评析
“年、月、日”教学设计与评析
来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmily2
【摘 要】
:
<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》三年级下册第46~49页。学习目标1.通过自主探索、小组合作学习等方法,继续认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关
【作 者】
:
袁伟
赵忠友
【机 构】
:
西丰县教师进修学校,西丰县教师进修学校,
【出 处】
:
辽宁教育
【发表日期】
:
2007年03期
【关键词】
:
教学设计
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<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》三年级下册第46~49页。学习目标1.通过自主探索、小组合作学习等方法,继续认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系,初步学会判断某一年是平年还是闰年,记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
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