【摘 要】
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我们根据初中学生的心理特点、知识水平和物理教学的要求和特点，在总结一些优秀教师教学经验的基础上，吸收国内外各种教法的精华，于1986年在开展初中物理教材改革试验时提出了“
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我们根据初中学生的心理特点、知识水平和物理教学的要求和特点，在总结一些优秀教师教学经验的基础上，吸收国内外各种教法的精华，于1986年在开展初中物理教材改革试验时提出了“五让一导综合教学法”。经15位教改试验教师的多年实践，
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