“你真是一个好孩子。”这是小豆豆在巴学园的日子里，小林宗作校长不断地对她说着的一句话。正是这样一些闪烁着无限爱心和教育智慧的话，改变了小豆豆的一生。
　　
　　1　“好了，你跟老师说说话吧，说什么都行。把想说的话，全部说给老师听。”
　　(小豆豆刚上一年级就被勒令退学了。因为她上课时不停地开关书桌盖子，站在窗口与街上的宣传艺人、教室屋檐下的小燕子大声说话；因为美术课上画图漫过绘图纸在书桌上留下了擦不掉的深深印痕……退学后，小豆豆在妈妈的带领下来到了“巴学园”，见到了小林宗作校长。小林宗作校长就是用这句话打开了小豆豆的话匣子，并且倾听小豆豆连续说了四个小时的话。小豆豆感到生平第一次遇到了真正喜欢自己的人，并想“能和这个人永远在一起就好了”。)
　　2　“弄完以后，要把这些全部放回去，啊。”
　　(小豆豆为了捞掉进便池里的钱包，从便池里舀出了堆成山的东西。小林宗作校长走过来说了上面的话。)
　　3　“过于信赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?”
　　4　“这是为了试一试大家能够忍受多大的恐惧，虽说是‘试胆量’活动，但如果害怕了，中途回来也没有关系。”
　　(这两句是小林宗作校长对当时日本教育的现状发出的感叹，以及因此策划的“大冒险”、“试胆量”、“温泉旅行”等活动中对孩子们说的话。)
　　5　“请为这件事道歉。”
　　(这是当孩子们做错了事且知道错了的时候，小林宗作校长对孩子说的话。)
　　6　“无论什么样的身体，都是美丽的。”
　　(这是小林宗作校长面对身体有障碍的孩子时说的话。)
　　7　“要爱护女孩子，要对她们友好!”
　　(在女性地位低于男性地位的日本，这句话显得多么可贵。)
　　8　“不可以欺骗动物。动物很信任你们，如果你们有事情欺骗它们，那它们就太可怜了。如果你对狗说‘握一握手，就给你点心吃’，那么握手之后，绝对不能什么也不给它。如果那样的话，狗就不再信任你，它的性格也会变坏。”
　　(这是小林宗作校长总是对“巴学园”的孩子们说的话。在这些话语的教育下，小豆豆深爱着牧羊犬洛基，请求爸妈给她买两只小鸡养护着，并许下一生爱护生灵的心愿……)
　　9　“请让他们穿上最差的衣服，到学校来。”
　　(如果孩子们担心“弄脏了衣服，妈妈要骂的”，或者“会弄破衣服的，所以不能和大家一起玩”，那对于孩子们来说，就会减少很多乐趣。这是小林宗作校长因此对巴学园的学生家长们说的话。)
　　10　“让我们去寻找一下自然界中的节奏吧!”
　　(在“巴学园”，孩子们每天都要学“韵律操”。“韵律操”强调身体和心灵的和谐，从而使人的性格也富有韵律感。)
　　11　“不要把孩子们束缚在老师的计划中，而要让他们到大自然中去。孩子们的梦想比老师的计划，更要大得多。”
　　(在“巴学园”，从一年级到六年级，下午都要安排一次散步活动。在散步中学习理科、历史、生物等知识，以培养孩子热爱自然的情感。)
　　12　“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情……”
　　(这是小林宗作校长教育孩子在自然中、生活中学会学习、学会发现。)
　　13　“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”
　　(这是小林宗作校长的教育方针。他的一切教育计划与安排，都在这一方针的指导、牵引下进行。小豆豆正是受益于这一教育方针。)
　　这些金玉般的话，影响了小豆豆的一生，也影响了巴学园里许许多多孩子的一生。当我们被自己孩子的种种“错误”和“问题”激怒时，请缓一步责怪，先想一想。